Мозжечковая стимуляция

Комплекс физических и когнитивных занятий, направленный на нормализацию работы ствола головного мозга и мозжечка. Улучшает координацию, баланс, речь и общие обучающие способности.

Для чего нужна мозжечковая стимуляция

Что такое мозжечковая стимуляция

Что такое мозжечковая стимуляция? Это комплекс специальных упражнений и заданий, направленных на развитие координации, равновесия, моторного планирования, внимания и способности ребёнка лучше воспринимать и обрабатывать информацию. Метод используется в составе коррекционной программы и подбирается специалистом индивидуально с учётом возраста, особенностей развития и поставленных задач.

Как проходит мозжечковая стимуляция? Занятия проводятся в игровой и двигательной форме с использованием специального оборудования и упражнений на баланс, координацию движений, переключение внимания и взаимодействие тела и мозга. Формат работы зависит от состояния ребёнка и программы занятий со специалистом.

Сколько нужно занятий мозжечковой стимуляции? Курс подбирается индивидуально, но чаще всего включает несколько занятий в неделю. Количество процедур и продолжительность курса определяются специалистом после оценки состояния ребёнка и динамики в процессе работы.

Важно учитывать и противопоказания мозжечковой стимуляции. Перед началом занятий необходима консультация специалиста, чтобы определить, подходит ли метод ребёнку и как безопасно включить его в коррекционную программу.

Результаты мозжечковой стимуляции у детей могут проявляться в улучшении координации, внимания, усидчивости, моторных навыков, восприятия информации и включённости в обучение. Наиболее заметный эффект достигается при регулярных занятиях и комплексном подходе.


Противопоказания

  • Эпилепсия
  • Судорожная активность
  • При умственной отсталости метод малоэффективен

Для кого?

Показания к мозжечковой стимуляции

  • Задержка речевого развития (ЗРР), задержка психического развития (ЗПР)
  • Алалия
  • Логоневроз
  • Расстройства аутистического спектра (РАС)
  • Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
  • Центральное нарушение слухового анализа (CAPD)
  • Несобранность, повышенная отвлекаемость
  • Нарушение мелкой и крупной моторики, координации
  • Поведенческие расстройства
  • Расстройства сенсорной обработки
  • Диспраксия
  • Дисграфия, дислексия
  • Дискалькулия

Кейсы и отзывы пациентов

Возможности мозжечковой стимуляции

Мозжечковая стимуляция значительно повышает эффективность занятий с нейропсихологом, логопедом, дефектологом. Поэтому программу рекомендуется проходить в комплексе с другими занятиями. Длительность и интенсивность программы определяется на первичной консультации. Специалист разрабатывает программу занятий с учетом нарушений, возрастных и психологических особенностей ребенка. Длительность одного занятия – 30 минут, занятия необходимо посещать несколько раз в неделю. Наиболее эффективная схема занятий — курс из 15 занятий, 3 раза в неделю. Количество курсов (1, 2 или 3) определяется специалистом.

Какой эффект можно ожидать от мозжечковой стимуляции

  • Улучшается зрительно-моторная координация
  • Улучшение восприятия устной и письменной речи
  • Улучшение поведения, речи ребенка, навыков чтения
  • Успехи в учебе
  • Развитие пространственного воображения
  • Развитие памяти, внимания, концентрации и математических способностей

Результаты от мозжечковой стимуляции

  • В возрасте 4-5 лет у детей наблюдается:
    • улучшение мелкой и крупной моторики
    • формирование графических навыков
    • развитие зрительно-моторной координации
    • улучшение координации, способности удержания баланса тела
    • улучшение работы артикуляционного аппарата и речевого аппарат в целом
    • снижение гравитационной неуверенности
  • В возрасте 5-7 лет наблюдается:
    • освоение сложных видов разнонаправленных движений (велосипед, лыжи, коньки, плавательные движения)
    • развитие зрительно-пространственных представлений
    • улучшение координации, моторной ловкости
    • улучшение показателей внимания, таких как переключаемость, концентрация, объем, распределение
    • повышение самоконтроля и саморегуляции
    • стабилизация эмоционального фона ребенка
    • снижение гравитационной неуверенности
  • В возрасте 7-9 лет наблюдается:
    • улучшение показателей внимания — объема, переключаемости, концентрации, распределения
    • повышение самоконтроля и саморегуляции
    • улучшение графомоторных навыков
    • повышение школьной успеваемости и обучаемости
    • улучшение навыков социального взаимодействия
    • развитие эмоционально-волевой сферы

Записаться на консультацию

    Почему выбирают именно нас?

    Почему выбирают именно нас?

    Квалифицированные специалисты
    Наши специалисты регулярно повышают свою квалификацию и проходят супервизии на постоянной основе
    Cовременное оборудование
    Мы следим за новинками и постоянно обновляем наш арсенал пособий и методик
    Комфортные условия
    Уютные помещения со свежим ремонтом, приветливые администраторы, гибкая система оплаты
    Индивидуальный подход
    Выявляем потребности ребенка и корректируем вектор развития, используя новейшие методики
    Читать все статьи

    Статьи об услуге

    Цены на другие услуги

    Цены

    Занятие с логопедом, логопедом-дефектологом, дефектологом
    2800 руб. / 45 мин
    3300 руб. / 60 мин
    Запуск речи, развитие фонетической и фонематической речи, постановка звуков тренировка артикуляционного аппарата. В т.ч. с элементами ABA-терапии / применением гарнитуры FORBRAIN® / элементами мозжечковой стимуляции
    Занятие с нейропсихологом, клиническим психологом, психологом
    2800 руб. / 45 мин
    3300 руб. / 60 мин
    Развитие высших психических функций. В т.ч. с элементами ABA-терапии / применением гарнитуры FORBRAIN® / элементами мозжечковой стимуляции