Система аудиовокальных тренировок по методу французского ученого (врача – оториноларинголога) Альфреда Томатиса признана во всем мире. В последнее время метод получил распространение и заслуженное признание в России. С помощью метода «Томатис» слуховая система обучается правильно слушать, т.е. воспринимать необходимую информацию и игнорировать ненужную. Благодаря этому повышаются концентрация внимания, организованность, улучшаются координация, пространственная ориентация и память, появляется возможность работать и учиться в течение длительного времени почти без напряжения.
На нашем сайте Вы можете ознакомиться с 30-секундным фрагментом музыки с параметрами «Томатис»
Метод рекомендуется при многих состояниях: нарушениях и задержках речевого развития, плохой коммуникации, при стрессах и неврозах, гиперактивности, тугоухости, при плохой обучаемости и школьной неуспеваемости, дисграфии и дислексии, плохой памяти и внимании, аутизме, задержках психомоторного развития, при беременности с целью ее успешного течения и как метод дородового воспитания малыша, для улучшения координации движений и саморегуляции, для развития музыкальных способностей, ускорения изучения иностранных языков, а также для улучшения качества произношения иностранных слов и избавления от акцента.
Оригинальность метода «Томатис» состоит в контрастном звуковом воздействии на мышцы среднего уха с наложением определенных частотных фильтров, тем самым мы вынуждаем слуховую систему приспосабливаться к изменениям слухового окружения, осуществляя физиологическую тренировку мышц среднего уха.
Непрогнозируемое для уха чередование звуков разных частот и интенсивности приводят к повышению внимания и мотивации слушать. В результате такого «фитнеса» ухо слышит, слушает и воспринимает звуки, которые не усваивались раньше.
Для Томатис-терапии используется музыка Моцарта, Григорианские песнопения, вальс, а также голос матери ребенка. Программа разрабатывается индивидуально для каждого клиента исходя из проблемы, анамнеза, результатов первичной консультации и профиля слушания.
Сферы применения метода Томатис
- При задержке речевого развития;
- при заикании;
- при гиперактивности, импульсивности;
- при дефиците внимания;
- при трудностях в обучении, плохой успеваемости;
- при нарушении памяти;
- при тревожности, стрессах, астенических состояниях;
- при нарушении психоэмоциональной сферы;
- при неуверенности в себе;
- при тугоухости;
- при аутизме;
- при нарушении двигательного развития;
- при избыточном весе и ожирении;
- для ускоренного овладения иностранными языками;
- для улучшения произношения и избавления от акцента;
- для улучшения музыкального слуха;
- для постановки голоса, плавности речи;
- для улучшения коммуникативных навыков;
- для повышения работоспособности.
В основе метода «Томатис» лежат открытия доктора Альфреда Томатиса, который установил тесную связь между слушанием и психическими процессами, такими как речь, внимание, память, эмоции, энергетический потенциал и др. Исправляя процесс слушания, которое у многих людей (как взрослых, так и детей) искажено, мы влияем и на связанные с ним области.
Аудиовокальные тренировки по методу «Томатис» — система аудиокоррекции, которая обучает слуховой анализатор правильно обрабатывать поступающую информацию. Благодаря пластичности мозга и взаимосвязи путей слухового анализатора с другими участками мозга, мы можем воздействовать также на связанные с ним функции:
- сенсорную интеграцию;
- внимание;
- память;
- речь;
- чтение;
- письмо;
- обучение;
- общение (коммуникацию);
- координацию движений;
- мышечный тонус;
- чувство ритма;
- изучение иностранного и своего языка;
- энергию;
- голос;
- эмоции;
- саморегуляцию;
- организованность;
- творчество.
Воздействие на эти функции происходит через психофизиологический механизм: эффект «Томатис» заключается в сенсорной стимуляции мозга. Пациент слушает специально обработанную музыку, в которой происходит чередование низких и высоких частот разной интенсивности, через наушники, оснащенные воздушной и костной проводимостью. Таким образом, метод «Томатис» стимулирует развитие мозга, обучает процессу слушания. С помощью метода «Томатис» слуховая система учится правильно слушать, т.е. воспринимать необходимую информацию и игнорировать ненужную.
Благодаря этому повышаются концентрация внимания, организованность, улучшаются координация, пространственная ориентация и память, появляется возможность работать и учиться в течение длительного времени почти без напряжения.
Голос воспроизводит только те звуки, которые может слышать, поэтому улучшение слуха приводит к изменению голоса, улучшается артикуляция, плавность речи, чувство ритма.
Во время прослушивания можно заниматься: лепкой, аппликациями, рисованием, поделками, танцами, «раскрасками», настольными играми, чтением, просмотром картинок и т.д.
В нашем Центре сеансы аудиовокальных тренировок проводятся в сенсорной комнате с применением технологий по развитию мелкой моторики, световых воздействий, ароматерапии. Также Вы можете взять оборудование в аренду и проходить Томатис-терапию в домашних условиях, не тратя время на дорогу в Центр.
Противопоказания к Томатис-терапии
- Кохлеарный имплантат;
- эпилепсия или эпиактивность;
- психические заболевания;
- кисты головного мозга;
- онкология в области уха и головного мозга;
- глубокая недоношенность с тяжелым перинатальным анамнезом;
- простудные заболевания, отит.
Метод «Томатис» не относится к медицинской технологии, а носит психолого-педагогический характер.
Побочные эффекты от Томатис-терапии
Метод Томатис имеет ряд побочных эффектов, которые Вы можете наблюдать у себя или своего ребенка. Это не значит, что они обязательно будут, но Вы должны быть к этому готовы. Среди наиболее распространенных побочных эффектов от Томатиса (независящих от диагноза/патологии/проблемы) можно отметить:
- нарушение сна (как повышенная сонливость, так и бессонница);
- нарушение аппетита (как понижение, так и повышение аппетита);
- возбуждение и агрессия после прослушивания;
- сильное утомление после прослушивания.
В основном побочные эффекты от Томатиса проявляются во время первой сессии и исчезают в течение 1-2 недель после окончания прослушивания первой сессии. Вторая и третья сессии проходят уже легче, и вероятность возникновения побочных эффектов значительно ниже. Мы не советуем прерывать Томатис-терапию из-за данных побочных эффектов, т.к. они являются своеобразной нормой, и Вы должны понимать, что Томатис — это не просто «прослушивание музыки», а метод коррекции, который «перезагружает» мозг. Если Вы видите какие-то изменения в поведении ребенка, в том числе негативные, то это значит, что метод начал работать, и результаты не заставят себя долго ждать!
Общие рекомендации к Томатис-терапии
- Внимательно изучите раздел «Этапы метода Томатис» (см. ниже) и заранее рассчитайте графики своего прослушивания, если Вы планируете куда-либо уезжать в ближайшие полгода. При несоблюдении графика прослушивания необходимо будет пересмотреть Вашу индивидуальную программу для сохранения эффективности Томатис-терапии.
- Не вводите новые препараты при прохождении курса аудиовокальных тренировок по методу «Томатис». Во-первых, мы не сможем адекватно оценить результат терапии, во-вторых, от препаратов могут возникнуть побочные эффекты, в которых Вы можете обвинить метод «Томатис» (и наоборот!), и, в-третьих, это лишняя нагрузка для ребенка. Новые препараты можно вводить в перерывах между сессиями.
- Если Вы решили проходить курс Томатис-терапии у нас в Центре, берите с собой любимые ребенком игрушки, книжки и т.д. Многие дети «сидят» в планшетах и телефонах, что также допускается, при условии что они не играют в экшн-игры типа «стрелялок».
- Заранее приучайте ребенка к наушникам! Вы должны понимать, что для ребенка, который ни разу не видел и не надевал наушники, будет стрессом прийти в незнакомое помещение к незнакомым людям, где ему на голову наденут незнакомый аппарат. За пару недель до начала прохождения метода «Томатис» давайте ребенку смотреть мультики/слушать музыку в наушниках, чтобы он к ним привыкал.
- Если Вы решили взять оборудование в аренду и проходить «Томатис» в домашних условиях, убедитесь, что правильно проводите процедуру (лучше позвоните в Центр и уточните интересующий Вас момент). Обязательно фиксируйте на выданном Вам графике прослушанные часы!
Этапы Метода Томатис
Курс «Томатиса» рассчитан на 3 сессии. Перед началом курса проводится первичная консультация, включающая сбор анамнеза, диагностику, интерпретацию результатов и составление индивидуальной программы.
- I сессия («Основная программа») направлена на «открытие уха». Мы обучаем слуховую систему правильно слушать, воспринимать необходимую информацию и игнорировать ненужную, тренируем ухо воспринимать весь нужный диапазон частот. На основании диагностики разрабатывается индивидуальная программа, состоящая из 30 часов прослушивания.
- II сессия направлена на работу с выявленной проблемой. Специальная программа корректирует именно те частоты и области головного мозга, которые связаны с Вашей проблемой. Разрабатывается индивидуальная программа, состоящая из 26 часов прослушивания.
- III сессия («Голос матери») направлена на повторное открытие процесса слушания, то есть на устранение причины проблемы. Голос мамы пропускается через специальные фильтры, напоминая звуки, которые ребенок слышал в утробе, тем самым давая ему вновь пережить те слуховые ощущения и корректируя его слуховое восприятие. Разрабатывается индивидуальная программа, состоящая из 22 часов прослушивания.
Для достижения желаемого результата необходимо регулярное посещение занятий, минимум 3 раза в неделю. Перерыв более двух дней во время сессий не допускается. Если по каким-то причинам Вы пропустили 3 дня и более, для сохранения эффективности занятий в Вашу программу вносятся корректировки в пользу ее увеличения.
График прослушивания
Метод Томатис для ускоренного изучения английского языка
Французский оториноларинголог Альфред Томатис, открывший эффект «Томатис» установил связь между качеством слушания и голосом, в частности тембром и произношением, поэтому, если мы хотим повлиять на голос, нам необходимо в первую очередь воздействовать на ухо, орган, отвечающий за анализ звуков и неотъемлемый для эффективного изучения языков.
Метод «Томатис» для овладения иностранными языками заключается в обучении уха восприятию и анализу различных диапазонов частот и ритмов, используемых в том или ином языке. В каждом языке используется свой диапазон частот, именно поэтому самым сложным в изучении иностранных языков является избавление от акцента.
Многие замечали, что в семьях, иммигрировавших в другую страну с детьми, дети быстрее всего подхватывают произношение, интонацию и ритм нового языка, а их родители могут так никогда и не избавиться от акцента. Это происходит потому, что, еще будучи в утробе матери, ребенок слышит свой будущий родной язык, в котором используется определенный диапазон частот. Когда он рождается, с ним разговаривают на том же языке, используя тот же диапазон частот, и ухо ребенка перестает воспринимать неиспользуемые диапазоны. По мере взросления фонетические способности человека постепенно сводятся к характеристикам родного языка (частотам и ритму). Метод «Томатис» позволяет Вам «открыть ухо», то есть научиться воспринимать тот диапазон частот, в котором находится изучаемый Вами язык. Программа предназначена для взрослых и детей, желающих усовершенствовать произношение и избавиться от акцента, а также для преодоления языкового барьера.
Здоровое ухо человека способно воспринимать звуковой диапазон от 20 до 20.000 Герц, однако в каждом языке есть свои полосы частот, в пределах которых анализ фонем (фонема – минимальная единица звукового строя языка, служащая для различения смысла слов) производится более детально. Данные частотные зоны сильно варьируют в зависимости от языка. Ниже проиллюстрированы диапазоны частот, используемые в 6 европейских языках (английский язык представлен в двух вариантах: в классическом британском варианте и в американском).
Следует отметить, что русский язык имеет наибольший диапазон частот, поэтому считается, что изучение языков дается нам довольно легко. Однако британский английский выбивается из воспринимаемого нами диапазона (а именно: остаются неохваченным 8.000-12.000 Герц), поэтому для открытия слухового восприятия этих частот нам необходима помощь в виде специальной программы для изучения английского языка по методу «Томатис».
Аудио-вокальные тренировки по методу «Томатис» с помощью электронного уха позволяют увеличить диапазон воспринимаемых звуков и частот. Разумеется, слуховая тренировка не может заменить привычные стадии изучения языка, однако она должна рассматриваться как способ улучшения произношения, улучшения понимания устной речи носителей языка и ускорения процесса изучения иностранных языков.
Почему у языков настолько разные диапазоны частот?
Разумеется, строение уха у всех людей одинаковое, однако физико-акустические условия (например, сопротивление воздуха, высота местности, влажность) в разных точках планеты различны. Слух и голос приспосабливаются к этим факторам, отсюда и возникает определенное произношение в языке и различия в воспринимаемых частотах. Это касается не только разных языков, но и диалектов. Например, именно поэтому отличаются британский, американский, канадский и австралийский английский, а также французский язык парижского региона и юга Франции. Британский английский также распадается на множество диалектов: британское нормативное произношение (так называемое «RP» — Received Pronunciation, считающееся эталоном произношения для английского языка), кокни (наиболее известный диалект английского языка, являющийся лондонским просторечьем и активно используемый рабочим классом Лондона), скауз (диалект в Ливерпуле), Шотландский английский (который, в свою очередь, также распадается на диалекты), Уэльский английский (также является собирательным названием для ряда диалектов) и т.д.
Как работает метод Томатис для ускоренного обучения английскому языку?
Аудио-вокальные тренировки по методу «Томатис» для ускоренного изучения английского языка и избавления от акцента с применением уникального оборудования RuListen состоят из трех этапов. Перед началом курса проводится первичная консультация, включающая сбор анамнеза, диагностику, интерпретацию результатов и составление индивидуальной программы.
Первая сессия специальной программы для ускоренного изучения английского языка по методу «Томатис» состоит из 10 часов пассивного прослушивания специально обработанной музыки, направленной на «открытие уха». Мы фильтруем средние и высокие частоты, которые, как правило, трудней всего воспринимаются желающими изучать английский язык, таким образом, обучая ухо слышать и слушать частоты, являющимися ключевыми для различения фонем английского языка.
Вторая сессия программы состоит из 20 часов чередования пассивного и активного прослушивания. Пассивное прослушивание состоит из фильтрованных музыки и текстов, активное – из повторения слов за диктором с применением прибора костной проводимости FORBRAIN®.
Третья сессия программы для ускоренного овладения английским языком по методу «Томатис» также состоит из 20 часов чередования пассивного и активного прослушивания. Пассивное прослушивание состоит из фильтрованных текстов с элементами музыки, активное – из повторения слов за диктором с применением прибора костной проводимости FORBRAIN®. Главное отличие третьей сессии от второй – более сложные тексты.
Для достижения желаемого результата необходимо регулярное посещение занятий, минимум 3 раза в неделю. Небольшой перерыв между сессиями возможен, но нежелателен. Аудио-вокальные тренировки по методу «Томатис» требуют системности, и данные рекомендации направлены на получение максимальной эффективности занятий по ускоренному изучению английского языка.