Кейсы и отзывы

Мы будем рады, если Вы оставите отзыв о работе нашего Центра, о наших специалистах и методиках, которые мы используем!

Мама Тимофея

Специалисты центра — логопед и нейропсихолог высокого класса. Домашние задания объясняют доступно. Результат занятий «на лицо». Персонал всегда идет на встречу, если надо поменять время занятия. Удобная система оплаты. Буду всем рекомендовать. Спасибо.

24 октября 2025
Мама Елена и дочь Есения

Занимаемся у нейропсихолога Кравченко Н.А. уже три месяца. Занятиями и специалистом очень довольны. Ребенок с радостью бежит заниматься. Надежда Александровна находит подход к каждому ребенку. Желаю ей здоровья и успехов в работе. И всем советую ее для занятий.

24 октября 2025
Новикова Анна

Занятия у Висковой Елены Николаевны для моего ребенка просто праздник. Всем рекомендую данного специалиста.

24 октября 2025
Мама Свириных Кирилла и Гордея

Лариса Николаевна замечательный, чуткий специалист. Мои дети всегда бегут на встречу к ней на занятия. Любые мои запросы относительно эмоционального состояния детей расшифровываются ей очень быстро и грамотно. С Ларисой Николаевной все эмоциональные конфликты ребенка с миром и собой решаются в игровой форме.

24 октября 2025
Марченко Георгий

У Нины Ивановны очень хорошие занятия. Мне нравятся игры, тетради. И она еще очень добрая.

24 октября 2025
Верещагины Дарья и Василий

Большое спасибо Рассказовой Надежде Дмитриевне, уважаемой и любимой мною и сыном. Занятия с ней очень помогают моему сыну не только в школе, но и просто в обычной жизни.

Ребенок обожает ходить на занятия, что у него бывает не часто. Надежда Дмитриевна замечательно нашла подход. Но главное я вижу результат.

Большое спасибо

24 октября 2025
Тимофеевы Екатерина и Даня

Огромная благодарность Котелевской Марине Владимировне за помощь моему сыну. Обратились с проблемой скрипения зубами. Во время консультации специалист выявила также другие проблемы, о которых мы не знали. Выполняем все ее рекомендации.

Спасибо Марине Владимировне за внимательность к деткам и высокий профессиализм.

24 октября 2025
Марина и Полина К.

Занимаемся с нейропсихологом в центре «Импульс». Пришли с проблемой неуспеваемости в школе, нервных тиков. Диагностика прошла в игровой форме, ребенок не чувствовал скованности и напряжения. Людмила Владимировна расположила к себе ребенка. По прошествии 2 месяцев появились значительные изменения и улучшения: у ребенка прошли нервные тики, стал более усидчив и спокоен, легче усваивает материал в школе. Мы очень довольны! Хочу поблагодарить весь коллектив центра «Импульс», и особенно нашего нейропсихолога Людмилу Владимировну за терпение, профессионализм и доброе отношение! Желаем дальнейшего процветания и побольше хороших и благодарных клиентов.

24 октября 2025
Пинчук Алина Олеговна

Занимаемся в центре «Импульс» уже год. Ивану было 2,5 года, диагноз ЗРР. Прошли курс Томатиса, с ноября по февраль. Также занимались с логопедом. За год занятий появилось достаточное количество фраз и предложений. На все занятия сын ходит с удовольствием.

Огромная благодарность всем педагогам центра «Импульс». А самому центру дальнейшего развития.Спасибо Вам большое.

30 сентября 2025
Майорова Ксения Игоревна

Занимаемся в центре «Импульс» с октября 2023 г.

Обратились с проблемой прогрессирующего логоневроза (заикание) у мальчика 3,5 лет. Прошли 3 сессии Томатис. После 2 сессии появился положительный результат. После Томатиса весной начали заниматься с логопедом. Она научила ребенка правильно дышать, справляться с речевыми запинками и дала рекомендации по общему развитию.

С ее помощью мы смогли избавиться от речевых запинок и стали говорить ясно и четко. Сын с удовольствием бежит на занятия.

Выражаю огромную благодарность логопеду за личный и профессиональный подход к нашей проблеме.Желаю центру «Импульс» дальнейшего роста и развития. Желаю открыть курс биоакустической коррекции.

30 сентября 2025
Григорьева Оксана Александровна

С сентября Матвей, 5,5 лет ходит к логопеду Фельдман Наталье Сергеевне. Пришли первый раз на консультацию с проблемой произношения букв «Л» и «Р». Консультация прошла в игровой форме. Матвею очень понравилось.

Наталья Сергеевна объяснила, как будут проходить наши занятия. Мы ходим два раза в неделю. Матвей идет на занятие с большим удовольствием. Ему очень нравится Наталья Сергеевна. Дома он рассказывает и показывает все, что он делает на занятии.

Хочу объявить искреннюю благодарность руководителю центра «Импульс», всему коллективу Центра, но особенно логопеду Фельдман Наталье Сергеевна, за ваш нелегкий труд, за ту работу которую Вы проводите в центре «Импульс».

Побольше Вам хороших пациентов, здоровья Вам и Вашим семьям и всего самого наилучшего!

Спасибо Вам за вашу работу!

30 сентября 2025
С уважением, мама Пети, 4 года

Огромное спасибо центру «Импульс». Прекрасная команда специалистов. Ходили к логопеду и нейропсихологу. Результаты уже видны. Администрация всегда готова пойти на встречу, если нужно поменять время занятия. Спасибо за работу центра.

30 сентября 2025
Иванова Е.В.

Хотелось бы выразить огромную благодарность логопеду Марии, к которой на занятия ходит мой сын. Очень довольна результатом за короткое время и работой с моим ребенком. Очень довольна оказанием услуг, к которым мы прибегали. Всегда есть результат. Все очень вежливые, доброжелательные и профессионалы своего дела.

30 сентября 2025
Даша и Татьяна К.

В центре «Импульс» нам нравится доброжелательная атмосфера, четкое расписание занятий. Занятия с нейропсихологом очень продуктивные и динамичные, ребенок 6 лет занимается с большим удовольствием. Алина Витальевна прекрасно взаимодействует и нашла подход к ребенку со сложным характером и особенностями поведения.

30 сентября 2025
Мама Тимофея

Специалисты центра — логопед и нейропсихолог высокого класса. Домашние задания объясняют доступно. Результат занятий «на лицо». Персонал всегда идет на встречу, если надо поменять время занятия. Удобная система оплаты. Буду всем рекомендовать. Спасибо.

24 октября 2025
Мама Елена и дочь Есения

Занимаемся у нейропсихолога Кравченко Н.А. уже три месяца. Занятиями и специалистом очень довольны. Ребенок с радостью бежит заниматься. Надежда Александровна находит подход к каждому ребенку. Желаю ей здоровья и успехов в работе. И всем советую ее для занятий.

24 октября 2025
Новикова Анна

Занятия у Висковой Елены Николаевны для моего ребенка просто праздник. Всем рекомендую данного специалиста.

24 октября 2025
Мама Свириных Кирилла и Гордея

Лариса Николаевна замечательный, чуткий специалист. Мои дети всегда бегут на встречу к ней на занятия. Любые мои запросы относительно эмоционального состояния детей расшифровываются ей очень быстро и грамотно. С Ларисой Николаевной все эмоциональные конфликты ребенка с миром и собой решаются в игровой форме.

24 октября 2025
Марченко Георгий

У Нины Ивановны очень хорошие занятия. Мне нравятся игры, тетради. И она еще очень добрая.

24 октября 2025
Верещагины Дарья и Василий

Большое спасибо Рассказовой Надежде Дмитриевне, уважаемой и любимой мною и сыном. Занятия с ней очень помогают моему сыну не только в школе, но и просто в обычной жизни.

Ребенок обожает ходить на занятия, что у него бывает не часто. Надежда Дмитриевна замечательно нашла подход. Но главное я вижу результат.

Большое спасибо

24 октября 2025
Тимофеевы Екатерина и Даня

Огромная благодарность Котелевской Марине Владимировне за помощь моему сыну. Обратились с проблемой скрипения зубами. Во время консультации специалист выявила также другие проблемы, о которых мы не знали. Выполняем все ее рекомендации.

Спасибо Марине Владимировне за внимательность к деткам и высокий профессиализм.

24 октября 2025
Марина и Полина К.

Занимаемся с нейропсихологом в центре «Импульс». Пришли с проблемой неуспеваемости в школе, нервных тиков. Диагностика прошла в игровой форме, ребенок не чувствовал скованности и напряжения. Людмила Владимировна расположила к себе ребенка. По прошествии 2 месяцев появились значительные изменения и улучшения: у ребенка прошли нервные тики, стал более усидчив и спокоен, легче усваивает материал в школе. Мы очень довольны! Хочу поблагодарить весь коллектив центра «Импульс», и особенно нашего нейропсихолога Людмилу Владимировну за терпение, профессионализм и доброе отношение! Желаем дальнейшего процветания и побольше хороших и благодарных клиентов.

24 октября 2025
Пинчук Алина Олеговна

Занимаемся в центре «Импульс» уже год. Ивану было 2,5 года, диагноз ЗРР. Прошли курс Томатиса, с ноября по февраль. Также занимались с логопедом. За год занятий появилось достаточное количество фраз и предложений. На все занятия сын ходит с удовольствием.

Огромная благодарность всем педагогам центра «Импульс». А самому центру дальнейшего развития.Спасибо Вам большое.

30 сентября 2025
Майорова Ксения Игоревна

Занимаемся в центре «Импульс» с октября 2023 г.

Обратились с проблемой прогрессирующего логоневроза (заикание) у мальчика 3,5 лет. Прошли 3 сессии Томатис. После 2 сессии появился положительный результат. После Томатиса весной начали заниматься с логопедом. Она научила ребенка правильно дышать, справляться с речевыми запинками и дала рекомендации по общему развитию.

С ее помощью мы смогли избавиться от речевых запинок и стали говорить ясно и четко. Сын с удовольствием бежит на занятия.

Выражаю огромную благодарность логопеду за личный и профессиональный подход к нашей проблеме.Желаю центру «Импульс» дальнейшего роста и развития. Желаю открыть курс биоакустической коррекции.

30 сентября 2025
Григорьева Оксана Александровна

С сентября Матвей, 5,5 лет ходит к логопеду Фельдман Наталье Сергеевне. Пришли первый раз на консультацию с проблемой произношения букв «Л» и «Р». Консультация прошла в игровой форме. Матвею очень понравилось.

Наталья Сергеевна объяснила, как будут проходить наши занятия. Мы ходим два раза в неделю. Матвей идет на занятие с большим удовольствием. Ему очень нравится Наталья Сергеевна. Дома он рассказывает и показывает все, что он делает на занятии.

Хочу объявить искреннюю благодарность руководителю центра «Импульс», всему коллективу Центра, но особенно логопеду Фельдман Наталье Сергеевна, за ваш нелегкий труд, за ту работу которую Вы проводите в центре «Импульс».

Побольше Вам хороших пациентов, здоровья Вам и Вашим семьям и всего самого наилучшего!

Спасибо Вам за вашу работу!

30 сентября 2025
С уважением, мама Пети, 4 года

Огромное спасибо центру «Импульс». Прекрасная команда специалистов. Ходили к логопеду и нейропсихологу. Результаты уже видны. Администрация всегда готова пойти на встречу, если нужно поменять время занятия. Спасибо за работу центра.

30 сентября 2025
Иванова Е.В.

Хотелось бы выразить огромную благодарность логопеду Марии, к которой на занятия ходит мой сын. Очень довольна результатом за короткое время и работой с моим ребенком. Очень довольна оказанием услуг, к которым мы прибегали. Всегда есть результат. Все очень вежливые, доброжелательные и профессионалы своего дела.

30 сентября 2025
Даша и Татьяна К.

В центре «Импульс» нам нравится доброжелательная атмосфера, четкое расписание занятий. Занятия с нейропсихологом очень продуктивные и динамичные, ребенок 6 лет занимается с большим удовольствием. Алина Витальевна прекрасно взаимодействует и нашла подход к ребенку со сложным характером и особенностями поведения.

30 сентября 2025
Кейсы
Артем Л., 8 лет

Жалобы и первичная диагностика:

  • диагноз — СДВГ
  • ребенок демонстрирует агрессивное поведение
  • отмечается снижение аудиального восприятия
  • у ребенка выявлено сниженное внимание
  • отмечается нейропсихологическая незрелость
  • диагносцировано нарушение эмоционально-волевого регулирования

Коррекционные мероприятия:

  • посещение занятий со специалистами в течение 9 месяцев:
  • с нейропсихологом- 1 раз в неделю
  • по сенсорной интеграции – 1 раз в неделю
  • проведено 2 курса БАК

Результаты:

  • через 1,5 месяца значительно снизилось агрессивное поведение
  • через 2 месяца улучшилось аудиальное восприятие
  • через 3 месяца стал более внимательным
  • через 4 месяца улучшилось эмоционально-волевое регулирование
  • через 5,5 с половиной месяцев стал лучше учиться в школе
Рамиль Э., 7 лет

Жалобы и первичная диагностика:

  • не выполняет требования учителя, отказывается от школьной деятельности
  • отказывается от проведения диагностики, проявляет повышенную тревожность («я не хочу/не могу»); наблюдается несоблюдение норм, правил, сопротивление, негативизм, демонстративное поведение; требуется дополнительная мотивация
  • общее развитие в норме, но самооценка занижена, присутствуют высокая отвлекаемость и двигательная активность, расторможенность
  • отмечается отсутствие границ, правил, рамок, несформированная мотивация на обучение
  • при возникновении любых сложностей наблюдается регресс: ребенок говорит и ведет себя, как маленький 3-5-летний ребенок
  • определяются сложности межполушарного взаимодействия, дефицит переработки зрительной информации, кинетической информации, высокая истощаемость, функциональная недостаточность нейродинамики

Коррекционные мероприятия:

  • несколько консультаций для родителей по выстраиванию правил и границ, а также ведению дневника успехов
  • занятия с нейропсихологом — 2 раза в неделю в течение 6 месяцев

Результаты:

  • ребенок стал лучше чувствовать свое тело, снизился уровень двигательной активности и расторможенности
  • сформировался образ школьника, повысилась самооценка и мотивация на обучение
  • ребенок научился контролировать себя, стал выполнять требования учителя, включаться в школьную деятельность, делать домашние задания; количество конфликтных ситуаций в школе уменьшилось
  • снизилось демонстративное поведение, исчезло проявление регресса, повысились коммуникативные навыки
  • ребенок научился соблюдать правила, границы, рамки социально правильного поведения
Аслан О., 6 лет

Жалобы и первичная диагностика:

  • ребенок проявляет интерес к обучению, но испытывает трудности с вниманием, памятью и организацией
  • не всегда может сосредоточиться на заданиях и часто не удерживает инструкции
  • задача — подготовить Аслана к школе, повысить уровень уверенности в себе

Коррекционные мероприятия:

  • посещение занятий с нейропсихологом в течение 4-х месяцев
  • проведение психологического консультирования для родителей по вопросу детско-родительских отношений и взаимодействию с ребенком

Результаты:

  • значительное улучшение внимания и памяти
  • стал лучше справляться с заданиями и дольше удерживать внимание на одном деле
  • отмечается более активное участие в играх и занятиях, ребенок стал проявлять инициативу и желание учиться
  • родители научились эффективно поддерживать ребенка в обучении, создавая комфортную атмосферу для занятий
  • по окончании программы коррекции тестирование показало хорошую готовность ребенка к школе

Рекомендовано продолжать занятия с нейропсихологом на начальном этапе школьного обучения для закрепления навыков.