Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

СДВГ характеризуется несвойственными возрасту ребенка избыточной двигательной активностью, снижением концентрации и внимания, отвлекаемостью, импульсивностью поведения, проблемами в поведении, трудностями в обучении. У многих детей с СДВГ наблюдаются проблемы в развитии речи, сложности в формировании навыков чтения (дислексия), письма (дисграфия) и счета (дискалькулия). Первые симптомы СДВГ проявляются в возрасте до 7 лет в различных ситуациях дома, в детском саду, в школе.

Помимо СДВГ гиперактивность может проявляться в результате других состояний, сходных по внешним признакам, но имеющих другие причины, поэтому требующих иных методов коррекции. Прежде всего гиперактивность в виде высокой двигательной активности следует отличать от индивидуальных особенностей темперамента ребенка. В других случаях повышенная возбудимость, импульсивность, снижение внимания могут быть реакциями на психическую травму: конфликты в семье, трудности с обучением и общением в школе.

Утомляемость, расторможенность, капризность, плаксивость, неустойчивость настроения — могут быть последствием интоксикаций, инфекций, соматических заболеваний, черепно-мозговых травм.

Вспыльчивость, торопливость, раздражительность, беспокойство, тревожность, лабильность настроения, или наоборот, медлительность, повышенная утомляемость, медленная речь, снижение концентрации и внимания — могут быть признаками заболеваний щитовидной железы.

Иногда «замирания» и «отключения», свойственные абсансным формам эпилепсии, трактуются окружающими ребенка людьми как эпизоды невнимательности.

Умственная отсталость, шизофрения, аутизм также могут проявляться двигательной расторможенностью, невниманием, моторной неловкостью, стереотипными движениями.

Причины СДВГ

1) биологические:

  • патология беременности и родов
  • асфиксия при рождении
  • родовая травма
  • внутриутробная гипотрофия
  • гемолитическая болезнь
  • недоношенность
  • переношенность
  • анемия
  • сепсис
  • наследственность
  • синдром повышенной возбудимости на первом году жизни
  • задержка темпов моторного развития на первом году жизни

2) социально-психологические:

  • неполная семья
  • многодетная семья
  • повторный брак у родителей
  • конфликты в семье
  • различные подходы к воспитанию у членов семьи
  • низкий уровень образования родителей
  • разлука с родителями
  • алкоголизм, наркомания родителей
  • бедность семьи
  • неблагоприятные бытовые условия
  • отсутствие у ребенка отдельной комнаты

Помощь детям с СДВГ должна носить комплексный характер: медикаментозное лечение, методы психолого-педагогической коррекции, психотерапия, занятия с логопедом, нейропсихологом, обучение родителей методикам лечения, коррекция образа жизни и окружающего пространства, работа с семьей по преодолению социально-психологических причин СДВГ.