В этой статье мы рассмотрим раннюю диагностику аутизма, как у детей, так и у взрослых.
Проявления аутизма у детей
Опорные симптомы помогут родителям заподозрить, что у ребенка проблемы с развитием, и не затягивать с посещением врача (невролога, психиатра) или психолога.
1. Нарушение социализации:
- нет интереса к общению с детьми;
- не замечает людей вокруг себя, их эмоции и разговоры;
- не подражает взрослым: не копирует мимику, нет ответной улыбки, не повторяют жесты и слова;
- не делится своими проблемами и мыслями, не советуется с родителями.
2. Нарушение коммуникации:
- нет речи, мимики, жестов;
- не смотрит в глаза;
- не улыбается в ответ;
- не просится на ручки;
- не успокаивается на руках;
- нет потребности в близости и тактильном воздействии;
- не обнимается, долго занимается сам с собой, не требует присутствия взрослых, не скучает;
- если речь развита, то все равно нет общения с окружающими, не отвечает на вопросы;
- речь монотонная, повторяет слова и отдельные фразы, как попугай.
3. Нарушение в развитии воображения (итог – стереотипные движения и поведение):
- нервное поведение, отчуждение, предпочтение одиночества;
- нет интереса придумывать игры, воображать и фантазировать;
- привязанность к одной игрушке или предмету, все время держит их в руках, боится расстаться;
- не может заниматься разной деятельностью, сосредоточен на чем-то одном.
Это характерные признаки раннего детского аутизма в первые три года жизни. И эти симптомы могут заметить только родители!
А это симптомы аутизма у взрослых:
- очень скудная мимика, жестикуляция, нет оживления на лице;
- игнорирование правил общения, принятых в обществе; не отдает отчет своему поведению;
- не понимает чужие чувства, эмоции и намерения;
- не может дружить, строить близкие отношения с окружающими людьми; имеет трудности обратиться к кому-либо;
- бедный лексикон, повторение одних и тех же слов и фраз;
- не переживает в привычной обстановке;
- привязан к обстановке, местам и предметам, переживает из-за изменений, связанных с ними.
Впрочем, такие же симптомы встречаются и у детей-аутистов в процессе их взросления.
Важно очень рано заподозрить аутизм. Сейчас разрабатывается диагностическое оборудование, которое способно выявить или хотя бы насторожить в отношении данной патологии с возраста ребенка 1 месяц!
А пока, чтобы не пропустить патологию, воспользуйтесь «тестом М-СНАТ – модифицированным скрининговым тестом на аутизм для детей раннего возраста», который применяется с 16 до 30 месяцев жизни ребенка. Родителям надо ответить на ряд вопросов о поведении ребенка. Для этого они должны быть наблюдательны и внимательны в отношении развития своего малыша. Положительный тест еще не говорит о наличии аутизма у ребенка, просто надо заняться социализацией ребенка и «держать руку на пульсе». Рано начатые занятия с малышом способны очень хорошо адаптировать ребенка к самостоятельной жизни.
В нашем центре есть программа социализации и сенсорной интеграции детей. Приглашаем в ней участвовать, как с целью профилактики, так и коррекции данного вида патологии. А занятия сенсорной гимнастикой в первые три года внесут огромный вклад в развитие здорового ребенка, формируя будущую интеллектуальную базу!