Коррекция моторики рук ребенка занимает значительное место в логопедической работе для развития манипулятивной функции рук и дифференцированных движений пальцев.
Эти методы — общие для занятий в домашних условиях и в учреждении, проводятся в игровой форме, на фоне хорошего настроения и самочувствия ребенка.
В процессе игр-занятий развиваются манипулятивная деятельность рук и тонкие дифференцированные движения пальцев.
В занятиях с игрушками по развитию моторики рук маленькому ребенку предлагают различные по трудности движения и действия.
Какие же занятия будут способствовать развитию моторики рук:
- для расслабления кистей рук используют приемы щеточного массажа, потряхивания кисти и др.
- для стимуляции захвата и мышечной силы, ловкости и четкости движений побуждают ребенка правильно взять игрушку из разных положений — сверху, снизу, сбоку от него, помогают рассмотреть ее, ощупать, взять в рот, поманипулировать ею.
Далее развивают простые действия. Вначале они выполняются пассивно (то есть родитель или логопед выполняют их рукой ребенка), а затем активно – по просьбе взрослого ребенок пытается самостоятельно произвести подобные действия.
Например:
- отпускание игрушки из руки (по просьбе «дай»)
- опускание игрушки при складывании ее в коробку
- вынуть — вложить, пассивно — активно
- покатать машину, мяч
- открыть — закрыть коробку, крышку
- снять — надеть колечки пирамидки
- наложить — снять 2-3 кубика
- покачать куклу
- подражательные действия — «ладушки», «до свидания»
- собирать мелкие предметы двумя пальцами, изменяя их вес, форму, величину
- брать всей кистью крупные предметы, различные по весу, материалу, форме игрушки
- брать предметы сразу двумя руками (менять фактуру, объем, вес этих предметов)
Если игрушки еще яркие и звучащие, то это еще больше привлекает внимание ребенка. Он будет заниматься с еще большим интересом.
В домашних условиях эти упражнения с малышом следует делать родителям ежедневно, но не более 5-8 минут.
В нашем центре занятия по развитию манипулятивных действий у ребенка раннего возраста проводятся специалистами – логопедом и нейропсихологом.